Вебинары

«Я видел это собственными глазами!» Мы часто слышим эту фразу от друзей, близких, знакомых. Но означает ли она, что «увиденное» имеет какое-то отношение к действительности? К сожалению, нет. И дело тут не в злой воле говорящего, а в фундаментальных основах вИдения.

Если мы используем в объяснениях один из многочисленных видов визуализации, то рискуем попасть в аналогичную ситуацию, когда наш посыл будет интерпретирован неправильно или даже противоположно. Но если мы хорошо понимаем основы визуализации, то наше объяснение будет точно и эффективно, а «ошибки визуального восприятия» мы сможем обернуть на пользу себе и учащемуся. Об этом и шла речь на вебинаре.

Участники вебинара узнали:

• Видит ли глаз как видеокамера?
• Что такое правдивая визуализация и как она связана с действительностью?
• Врать или не врать в инфографике, фотографии, видео?
• Что такое «передать основную информацию»?
• Как инфографические схемы учитывают особенности нашего зрения?
• Должен ли зависеть способ визуализации от подготовленности аудитории?
• Как не навредить упрощая?

Вебинар был предназначен в первую очередь для преподавателей, тренеров, коучей, профессиональных авторов и разработчиков учебного контента, руководителей и сотрудников подразделений электронного обучения, медиажурналистов. Однако тема вебинара универсальна и актуальна, поэтому он может быть полезен также широкой аудитории – всем, кто интересуется вопросами визуализации, мультимедиа и учебного видео.