Snack-learning
Вернуться к спискуSnack-learning: С чего начать создание авторского онлайн-курса? Мастер-класс
2022-08-07 / 2022-08-21
2 недели
E-Learning
Базовый
Как продавать курс, которого еще нет? Как приглашать на онлайн-обучение, если не готова программа, не записаны лекции и не разработаны практические задания? Как обещать результат обучения, если пока только общая идея курса и полный хаос в голове?
Готовая концепция онлайн-курса - это старт продаж Вашего курса.
В результате мастер-класса Вы сможете разработать концепцию своего онлайн-курса, с учетом своей Экспертности (какие методические инструменты и форматы онлайн-обучения подходят тематике именно вашего онлайн-курса), Ресурсности (временнЫе, финансовые возможности, психологическая готовность, семейные и личные обстоятельства и пр.) и Аутентичности (использование уникальных методических приемов, чтобы подчеркнуть вашу харизму и ваш профессионализм, и не приведут к потере самоуважения и выгоранию).
Вы сможете оформить идею курса в простой и понятный алгоритм создания готового продукта, с помощью которого в дальнейшем вы сможете самостоятельно создавать новые онлайн-курсы.
ПРОГРАММА КУРСА
Вы научитесь:
- описывать ЦЕЛЬ обучения глазами всех участников обучения;
- понимать в запросе ученика - как привести ученика к ГЛАВНОМУ РЕЗУЛЬТАТУ обучения максимально быстро и понятно;
- описывать педагогический портрет своего ученика;
- проектировать онлайн-курс - с учетом какие форматы онлайн-обучения подходят вашей тематике, вам лично как эксперту и вашим ученикам;
- подбирать лучшие технические сервисы для вашего онлайн-курса;
- создавать систему сопровождения учеников в групповом, индивидуальном и самостоятельном вариантах онлайн-обучения
- составлять методологическую концепцию онлайн-курса.
Практикум.
- Составьте концепцию своего онлайн-курса.
- Опишите свою ЦА и портрет идеального ученика.
- Сформулируйте 3-5 вариантов главного результата обучения с точки зрения ученика и с точки зрения обучения.
Информация о ведущих
Куклина Елена Анатольевна
Кандидат педагогических наук, имеет опыт научной и преподавательской деятельности общим стажем более 20 лет. Опыт работы в системы высшего профессионального образования - преподаватель, доцент. Заведовала кафедрой педагогики и психологии в филиале Южного Федерального Университета (г. Волгодонск).
С 2005 г. член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, автор свыше 40 публикаций (статей и тезисов статей) в периодических изданиях, сборниках конференций и различного уровня автор свыше 10-ти лекционных курсов и методических разработок для высшего профессионального образования; автор 3 электронных учебно-методических курсов (ЭУМК) для системы высшего образования, два из которых были выполнены в рамках федеральной программы по поддержке и развитию научного потенциала в высшей школе.
С 2010 г. живет и работает в Германии. 2012 - 2013 — стажировка в Университете прикладных наук (TH Köln) в Кёльне, научно-практические интересы — медиапедагогика и медиакомпетентность.
2019-2020 гг - Разработчик электронных учебных программ и преподаватель в АНО дополнительного профессионального образования «Межотраслевой институт развития».
В настоящее время — руководитель проекта по поддержке студентов средних профессиональных учебных заведений (AbH beim Internationalen Bund am Standort Düren). Методолог онлайн-курсов
| Мастер-класс | Что входит в пакет | Цена |
|---|---|---|
| Видеозапись | Видеозапись мастер-класса "Как создать концепцию онлайн-курса" длительностью 45 минут | 1290 |
| Рабочая тетрадь | Рабочая тетрадь мастер-класса "Как создать концепцию онлайн-курса" для выполнения практикума - презентация + шаблоны | 100 |
