Онлайн-курсы

• 0 вебинаров

• 1 отзывов оставлено

С 6 по 24 октября успешно прошел Онлайн-курс «Тьютор в электронном обучении».  Он был полезен тем, кто планирует работать тьютором в системе дистанционного обучения, но у кого пока нет опыта работы с онлайн-слушателями, для тех, кто уже работает удаленным преподавателем, но ему недостает знаний и навыков для работы в электронной образовательной среде,  у кого возникают вопросы по методам и инструментам сопровождения удаленных студентов, но их некому задать.

Особенно интересен, и полезен этот курс был для тренеров, методистов учебных центров и HR-специалистов, преподавателей ВУЗов, школ, колледжей и других учебных заведений, в которых организована система дистанционного обучения.

После окончания курса слушатели могут самостоятельно:

• Определять функции тьютора в зависимости от программы обучения
• Использовать оптимальные инструменты и сервисы для:
• планирования и проведения обучения,
• подготовки и публикации материалов для изучения;
• разработки электронных рабочих тетрадей и ведомостей;
• диагностики слушателей на входе;
• контроля и оценки обучения

Если Вы - руководитель учебного заведения, то после окончания курса Вы сможете:

• Оценивать, и развивать компетенции тьюторов
• Планировать нагрузку тьюторов
• Использовать эффективные способы мотивации тьюторов
• Оценивать работу тьюторов

Программа курса:

Тема 1. Тьютор и его функции

• Вебинар «Тьютор и его функции»
• Кто такой тьютор?
• Каковы функции тьютора, и как они могут меняться на разных проектах?
• Этапы жизненного цикла тьютора
• Артефакты деятельности тьютора
• Практикум «Портрет тьютора»

Тема 2. Компетенции тьютора

• Вебинар «Компетенции тьютора»
• Что такое компетенции и какова их структура?
• Что такое модель компетенций?
• Виды компетенций
• Как описывать компетенции?
• Как использовать компетенции?
• Практикум «Модель компетенций тьютора»

Тема 3. Проектирование обучения

• Вебинар «Проектирование обучения»
• Педагогическое проектирование дистанционного курса
• Бизнес-проектирование дистанционного курса
• Практикум «Требования к курсу»

Тема 4. Инструменты тьютора

• Вебинар «Инструменты тьютора»
• Инструменты планирования обучения
• Инструменты подготовки учебно-методических комплексов
• Инструменты проведения обучения
• Инструменты контроля и оценки
• Практикум «Вооружаем тьютора»

Тема 5. Проведение обучения

• Вебинар «Проведение обучения»
• Синхронные формы проведения обучения
• Асинхронные формы проведения обучения
• Психологический контракт
• Правила
• Практикум «Открытый урок»

Тема 6. Оценка эффективности тьютора

• Вебинар «Оценка эффективности тьютора»
• Методики оценки обучения
• Основная и дополнительная нагрузка тьютора
• На чем можно сэкономить трудозатраты тьютора?
• Практикум «Образ курса»

В 2015 году будет проходить следующий курс. Если Вы хотите принять в нем участие –впишите, пожалуйста, свое имя и e-mail в форму, внесите символы с картинки, а затем нажмите кнопку «отправить». Всю необходимую информацию мы вышлем на указанный Вами адрес в течение нескольких часов.

Если Вы хотите узнать дополнительную информацию – напишите или позвоните нам, и мы ответим на все Ваши вопросы: info@ra-kurs.spb.ru, (812) 997-68-93

Информация о ведущих

Отзывы слушателей