Вебинары
Вернуться к спискуВебинар: Почему они не учатся?» Ошибки, которые совершают даже сильные преподаватели при работе с Z
2025-07-30 / 15:00
1 ч
Полезные умения и навыки
Базовый
251 просмотров
0 сертификатов выдано
30 июля в 15.00 Алексей Каруна. методолог и бизнес-тренер провел вебинар на тему «Почему они не учатся?» Ошибки, которые совершают даже сильные преподаватели при работе с Z».
Вас никто не готовил к этому поколению.
Вам не рассказывали на кафедре, что делать, если студенты не делают очевидное.
Не объясняли, как вести семинар, если аудитория не задаёт вопросов, даже когда реально не понимает.
И уж точно не предупреждали, что можно быть грамотным, опытным и увлечённым — и при этом оказаться для них «фоном».
Это не вы «устарели». Просто изменилась природа восприятия. И большинство классических методов — больше не работают. Не потому что они плохие. А потому что они создавались под других людей.
Этот вебинар — не про «зетов». Он про вас.
Про вашу профессию, которая изменилась, хотя никто не объявил.
На вебинаре разобрали:
- Почему сильные преподаватели совершают одни и те же ошибки в работе с Z
- Какие педагогические модели теперь не работают — и чем их заменить
- Что на самом деле снижает мотивацию студентов (и почему контроль — не решение)
- Как строить учебный процесс под новые когнитивные правила
- Какие подходы реально возвращают внимание и инициативу
Это был час для тех, кто не хочет «развлекать» аудиторию, но хочет, чтобы его слышали.
Информация о ведущих
Каруна Алексей
Алексей Каруна — бизнес-тренер и методолог образовательных программ, лауреат профессиональной премии «Бизнес-тренер года — 2024», специалист в области проектирования обучения для взрослых и разработки образовательных решений для современных поколений обучающихся.
Профессиональная специализация автора — проектирование и пересборка образовательных программ для корпоративного обучения, внутренних академий, программ развития сотрудников и курсов повышения квалификации. В центре его методологического подхода — устойчивость образовательных решений, их воспроизводимость и связь с измеримыми учебными результатами в реальной рабочей среде.
Отдельным направлением экспертной деятельности Алексея является работа с особенностями обучения и адаптации поколения Z и поколения Alpha. В своей практике он фокусируется на вопросах профессиональной социализации, учебной мотивации, восприятия корпоративных форматов обучения и интеграции молодых специалистов в организационную культуру.
В настоящее время Алексей работает над книгой, адресованной представителям поколения Z, посвящённой вопросам адаптации в корпоративной среде: пониманию логики организаций, ожиданий работодателей, правил профессионального взаимодействия и выстраивания собственной траектории развития внутри компании. Книга основана на практическом опыте работы с корпоративными командами и молодыми сотрудниками и носит прикладной, а не публицистический характер.
Алексей является первым в России, кто внедрил генеративную нейросеть как встроенный элемент образовательного курса, рассматривая её не как вспомогательный инструмент, а как часть учебной логики и методического дизайна. Этот подход используется для разработки заданий, организации обратной связи и персонализации обучения.
Геймификация в авторском подходе рассматривается как инструмент образовательного проектирования, требующий учёта возрастных, когнитивных и профессиональных особенностей обучающихся и строгой привязки к учебным результатам. Именно этот подход лежит в основе курса и определяет его содержание и структуру.
Завершился очередной вебинар!
Просмотрев вебинар в записи, Вы имеете возможность приобрести сертификат участника.
Если Вы хотите получить дополнительную информацию, напишите нам и мы ответим на все Ваши вопросы:
