Вебинары

Современный преподаватель, бизнес-тренер, методист, руководитель образовательного учреждения не может оставаться в стороне от информационного потока: ведь каждый день коллеги предлагают своим слушателям новые, более эффективные, интересные, привлекательные способы получения знаний и организации учебного процесса.

Но нескольких групп в соц. сетях, даже специализированных, и периодический поиск в Google не показывают полную картину состояния дел в профессии и на рынке. Для отслеживания важных изменений «в ручном режиме» приходится затрачивать слишком много усилий.

Слушатели вебинара, посвященного мониторингу образовательной информации, узнали, как перевести сбор данных для своего проекта в автоматический режим.

Каждому, кто учит и учится, этот вебинар помог решить три задачи:

1. Найти резервы времени в своем потоке дел.
2. Резко уменьшить поток просматриваемых публикаций – но при этом получать больше информации к размышлению.
3. Первым среди коллег узнавать новости, важные для своих образовательных проектов, компании и профессионального сообщества.

Участники вебинара получили ответы на вопросы:

• Как вместо дорогих закрытых сервисов использовать для мониторинга общедоступные бесплатные инструменты – и получать профессиональные результаты?
• Как ставить на мониторинг темы и события, связанные с конкретными областями знаний, направлениями исследований, научными, отраслевыми конференциями, образовательными учреждениями и проектами, известными учеными, преподавателями?
• Как сортировать и накапливать собранную информацию для подготовки на ее основе научных работ, лекций, семинаров и т.д.?

Участники узнали о бесплатных инструментах, которые помогают вовремя получать сведения о новых методических разработках коллег, программах конкурирующих образовательных учреждений, важных новациях в правоприменительной практике на образовательном рынке. Использование этих инструментов помогает быть всегда в курсе важного и не отвлекаться на несущественное.