Вебинары

2020 год запомнится нам надолго – не только потерями, но и беспрецедентной ролью онлайн обучения, которое здесь и сейчас спасает сотни человеческих жизней. Онлайн из увлечения немногих (по крайней мере меньшей части образовательного сообщества) превратился во всеобщее дело и … головную боль. Но в ситуации всеобщего цейтнота и беспорядка явственно проступили акценты и тренды, составляющие суть развития отрасли, технологии и успешные практики, пробивающие путь в будущее процесса обучения. Вот об этих трендах, инструментах и практиках мы и шла речь на вебинаре.

• Handmade контент или использование шаблонов? Что лучше?
• Что важнее, медийная привлекательность или объясняющая сила?
• Как выбрать средства учебной коммуникации? Вебинар или видеоконференция?
• Смартфон: игрушка или средство производства?
• Какие виды визуализации можно использовать в обучении и какие инструменты для этого пригодны?
• Программируем, не программируя: можно ли использовать инструменты NOCODE в обучении.
• Организация, маркетинг, финансы в онлайн-обучении? Что нового?

На эти и многие другие вопросы ответил вебинар «Современные тренды развития учебного контента и онлайн-обучения: примеры, технологии, инструменты».
Вебинар был предназначен в первую очередь преподавателям, тренерам, коучам, профессиональным авторам и разработчикам учебного контента, руководителям и сотрудникам подразделений электронного обучения. Однако его тема настолько универсальна и актуальна, что может привлечь широкую аудиторию, интересующуюся контентом и инструментарием для онлайн-обучения. Также вебинар был интересен молодым авторам, которые хотят использовать новые инструменты и приёмы в работе и учебной коммуникации.